おかあさん☆おとうさんのための行動科学

行動科学を使った子育てを紹介。
そもそも、人になにかさせようというときには、出来るレベルまで行動を分析し落とし込み、伝えなければならない。ポイントは具体的な行動にすること。そうすることで、なにをやるのかが明確になる。
「ちゃんと挨拶しなさい」ではわからない。「相手の目をみて、大きな声でおはようっていおうね、同時におじぎするといいね」など具体的に説明すること

将来役に立つ良い行動というのは、すぐに成果はでにくいもの。それに対して良い行動を妨害する行動はすぐに楽しくなれるもの。だから人間は良い行動より、悪い行動をするものと心得よう。やる気がないとか根気がないでは話がすすまない。

良い行動を強化するために、それを助けることはなにか考える。ご飯のあと勉強すると決めたなら声をかけるとか、具体的にすること。良い行動をしたらすぐにほめる、あるいはスタンプカードでやったことを記録するなども有効。ご褒美を設定してもよい。ただし、習慣化が目的なのをわすれないように。また、すぐにそれを出来る環境にすること。
逆に良い行動の妨害行動は、なるべくやりにくい環境にする。罰をきめる。妨害行動をおこさないように、親もテレビやマンガを広げる時間を考えるなど。

おかあさん☆おとうさんのための行動科学

• 作者: 石田 淳
• 出版社/メーカー: フォレスト出版
• 発売日: 2008/09/01
• メディア: 単行本（ソフトカバー）

タグ：行動科学

コメント 2

突然のコメント失礼いたします。
「おかあさん☆おとうさんのための行動科学」著者の石田淳の会社のスタッフをしております、
ウィルPMインターナショナル篠崎と申します。
このたびは、石田の本をお読みいただき、ありがとうございました！
行動科学は子どもを理解することに、非常に役立つ学問だと考えております。ぜひ、活用していただけますと幸いです。
今後ともよろしくお願いいたします。
by WillPM篠崎 (2009-06-26 17:04) 

コメントありがとうございました。行動科学の子育てアプローチは具体的かつ有効ですね。このブログは要約だけですが、家の三びきのこぶたたちにときどき使ってます。
by suraimu (2009-06-27 22:56)